Arqus impulsa las competencias comunicativas para la traducción y la interpretación con dos nuevas microcredenciales

La Alianza Universitaria Europea Arqus ofrece dos nuevas microcredenciales en traducción e interpretación orientadas al desarrollo de las habilidades comunicativas, cognitivas e interculturales necesarias para desenvolverse en contextos reales de interpretación.

Arqus tiene ya dos nuevas microcredenciales dirigidas a estudiantes de Grado y Máster en Traducción e Interpretación, así como de áreas afines, que quieran reforzar sus competencias comunicativas y avanzar en su preparación para la interpretación en contextos multilingües. Ambas microcredenciales están coordinadas por la Universidad de Granada.

Bajo el título Communication Skills for Interpreters, el itinerario se estructura en dos microcredenciales complementarias que permiten desarrollar progresivamente la escucha, la reformulación, la agilidad comunicativa y la capacidad de respuesta ante situaciones de interpretación cada vez más exigentes. El formato de las dos microcredenciales es semipresencial (presencial para el estudiantado local; totalmente en línea para quienes se encuentren en otros lugares).

Communication Skills for Interpreters (I)

Train your ear. Sharpen your message. Find your voice.

La primera microcredencial se centra en las bases de la comunicación oral aplicadas a la traducción y la interpretación. A través de actividades prácticas y situaciones realistas, el alumnado trabajará competencias fundamentales como:

  • la escucha activa y el análisis del discurso;
  • la reformulación y la paráfrasis;
  • la comunicación verbal y no verbal;
  • las habilidades interpersonales e interculturales;
  • la aplicación práctica de estas competencias en situaciones de comunicación con lengua A y lengua B.

La microcredencial está dirigida a estudiantes de Grado o Máster en Traducción y/o Interpretación o en áreas afines, con un nivel mínimo B2 en la lengua B.

Próximas ediciones

AR–ES | Árabe–Español

Fechas: 19 de octubre – 20 de noviembre de 2026
Horario (hora española):

  • Semanas del 19 y 26 de octubre y del 2 de noviembre: lunes, martes y jueves, de 18:00 a 20:00 h.
  • Semana del 9 de noviembre: lunes, martes y jueves, de 18:00 a 20:00 h.
  • Semana del 16 de noviembre: lunes, martes y jueves, de 18:00 a 20:00 h.

Durante las primeras semanas las sesiones se centran en árabe y, progresivamente, se incorporan las sesiones de árabe-español.

DE–ES | Alemán–Español

Fechas: 16 de noviembre – 16 de diciembre de 2026
Horario (hora española):

  • Semanas del 16, 23 y 30 de noviembre:
    Lunes, martes y jueves, de 19:30 a 21:00 h.
    Viernes, de 11:30 a 13:00 h.
  • Semana del 7 de diciembre:
    Miércoles y jueves, de 19:30 a 21:00 h.
    Viernes, de 10:00 a 13:00 h.
  • Semana del 14 de diciembre:
    Lunes y martes, de 19:30 a 21:00 h.
    Miércoles, de 18:00 a 21:00 h.

EN–PT | Inglés–Portugués

Fechas: 19 de octubre – 20 de noviembre de 2026
Horario (hora portuguesa):

  • Martes, de 11:00 a 13:00 h.
  • Jueves, de 16:00 a 18:00 h.
  • Viernes, de 14:00 a 16:00 h.

Consulta la información, requisitos y matrícula de esta microcredencial pinchando en este enlace.

Communication Skills for Interpreters (II)

From communication skills to interpreting agility.

La segunda microcredencial da continuidad al itinerario y propone un nivel avanzado de desarrollo de las competencias necesarias para desenvolverse con agilidad en situaciones multilingües exigentes.

El programa aborda, entre otros aspectos:

  • la improvisación y la resolución de problemas bajo presión;
  • la negociación interpersonal e intercultural en interpretación;
  • la agilidad terminológica y la flexibilidad cognitiva;
  • las técnicas de memoria y atención;
  • las simulaciones y tareas prácticas avanzadas orientadas a situaciones reales de interpretación.

Para acceder a esta segunda microcredencial es necesario contar con formación previa en interpretación, ya sea mediante la realización de MC1 o a través de cursos universitarios oficialmente reconocidos relacionados con la interpretación, además de un nivel mínimo B2 en la lengua B. El alumnado que haya completado MC1 tendrá prioridad de acceso.

Próximas ediciones

  • AR–ES: 29 de marzo – 30 de abril de 2027
  • DE–ES: 22 de febrero – 22 de marzo de 2027
  • EN–PT: 15 de febrero – 19 de marzo de 2027

Consulta la información, requisitos y matrícula específicos para la segunda microcredencial en este enlace.

Un itinerario progresivo hacia la interpretación

Las dos microcredenciales ofrecen un recorrido formativo progresivo: la primera establece las bases de la comunicación oral y las estrategias de reformulación, mientras que en la segunda se profundiza en la agilidad, la flexibilidad cognitiva y la capacidad de actuación bajo presión.

Con un enfoque eminentemente práctico, el itinerario busca preparar al alumnado para afrontar con mayor seguridad y eficacia los retos comunicativos e interculturales propios de la traducción y la interpretación en entornos multilingües. ¿A qué esperas? ¡Apúntate ya!

Además, ya está disponible la información actualizada de las microcredenciales de Competencias Orales en árabe y alemán. La documentación correspondiente a la MC1 y la MC2 de ambas combinaciones lingüísticas puede consultarse en los archivos adjuntos a esta noticia:


Para obtener más información:

Responsable oficina Arqus UGR: arquscomunicacion@ugr.es 

Web Arqus UGR: arqus.ugr.es 

Web Arqus: arqus-alliance.eu