Nombre del autor:Arqus

Arqus invita a académicos y estudiantes al noveno webinario del ciclo Nueve Meses, Nueve Universidades: «Generative search and biases: Challenges and opportunities of a new information ecology», que abordará los retos y oportunidades de la inteligencia artificial generativa en la búsqueda y recuperación de información. Puedes unirte a la retransmisión en directo del webinario en […]

La Alianza Arqus invita a los profesores y a todos los trabajadores de las universidades socias a la 6ª convocatoria de manifestaciones de interés para constituir nuevas Comunidades de Prácticas. Las Comunidades de Prácticas de Arqus (CoPs) son comunidades de profesionales de cualquier área de la actividad institucional, que se reúnen para el aprendizaje comparativo

BabeliUM, el centro de lenguas de la Universidad de Miño, ubicado en Braga, Portugal, ofrece dos becas para asistir a su curso de verano de Portugués como Lengua Extranjera. Estas becas están dirigidas a estudiantes matriculados en el Centro de Lenguas Modernas (CLM) de la UGR y en los demás centros de lenguas miembros de

El pasado noviembre, el equipo de Arqus Plurilingüe e Intercultural inauguró el ciclo de webinarios titulado «Construyendo la Comunidad de Prácticas de Arqus para el Uso del Inglés como Medio de Enseñanza (EMI)». La Universidad de Maynooth organiza y facilita este ciclo, al que están invitados los investigadores y profesores de la Alianza que tengan

Se ha ampliado hasta el próximo 31 de mayo de 2024 el actual (segundo) plazo de solicitud para el Máster Conjunto de Arqus en Ciberseguridad y Ciberinteligencia Internacional. En un contexto de constante evolución de la tecnología y las redes a escala global, los perfiles profesionales cualificados en ciberseguridad y ciberinteligencia están más demandados que

El Grupo de Trabajo 11.4 (Herramientas Lingüísticas – Arqus Plurilingüe e Intercultural) y la Unidad de Servicios Lingüísticos (USL) del Vicerrectorado de Internacionalización de la UGR han elaborado el ArqusTerm English Glossary: Key Terms and Definitions for Inclusion and Accessibility in Higher Education. Este glosario pretende servir como punto de referencia para el debate en

Arqus pone en marcha el programa de hermanamiento «Twinning 2.0», una iniciativa cuyo objetivo es reforzar la colaboración por temáticas entre el personal y los estudiantes de las universidades de la Alianza y realizar actividades conjuntas de aprendizaje y enseñanza, mediante la puesta a prueba de programas de movilidad de corta duración. Los hermanamientos son

¿Estudias en la Universidad de la Granada? ¿Vas a salir de España el próximo semestre? ¿O tal vez te gustaría vivir una experiencia intercultural antes de presentarte a un programa de intercambio internacional? Sea cual sea tu caso, si eres estudiante de la UGR, te invitamos a unirte a Arqus MoVEs, un programa de intercambio

Si estudias ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (CITM) en la Universidad de Granada, debes saber que la Fundación Gini, en colaboración con la Universidad de Padua, invita a los estudiantes de estos campos en las universidades de Arqus, incluida la UGR, a que presenten su solicitud de beca de estudio e investigación. Se trata de

La visita forma parte del Programa Intensivo Combinado (BIP) «Plant Adaptations to Climate Changes», coordinado por la Universidad de Miño y coorganizado por los miembros del Clúster de Cambio Climático y Desarrollo Sostenible de Arqus (Universidades de Granada y Breslavia) y la Universidad Católica de Lovaina. Un total de 15 estudiantes de máster y doctorado

Con motivo del Día de Europa, el 9 de mayo, el equipo de la Alianza Arqus en la Universidad de Granada ha realizado diferentes acciones de difusión entre el alumnado  de centros educativos de la ciudad, con el objetivo de dar a conocer e introducir al alumnado  a diferentes actividades y oportunidades de carácter intercultural.