Del 10 al 13 de marzo, la Universidad de Lyon 1 ha acogido la Escuela de Invierno de Arqus sobre Bioaerosoles, salud, cambio climático y desarrollo sostenible en la que participaron profesorado de la Universidad de Granada. Más de 20 investigadores, estudiantes y profesores de todas las universidades de la Alianza Arqus se reunieron en […]
La Universidad de Miño invita a los investigadores, profesores y personal administrativo de Arqus a su Semana de Formación para Personal de Universidades Socias Internacionales titulada «Innovación universitaria y ecosistemas emprendedores». Tendrá lugar en Guimarães (Portugal) del 16 al 20 de junio de 2025. La inscripción está abierta hasta el 18 de abril. El principal
Liberando el potencial: Estrategias eficaces para incluir a los alumnos con altas capacidades en las clases de idiomas Los alumnos con altas capacidades pueden presentar ciertas características en el proceso de aprendizaje de idiomas que los educadores deben tener en cuenta a la hora de diseñar programas lingüísticos integradores. Si no se tiene en cuenta
¿Quieres aprender un nuevo idioma? Si es así, ¡esta es la oportunidad perfecta para empezar a aprender irlandés, francés o polaco! Curso A1 de irlandés online Inscripción: hasta el 17 de marzo Curso: 24 de marzo-16 de junio de 2025, lunes (18:00-19:30) Formulario de registro Curso A1 de francés online Inscripción: del 10 al 25
Abierto el plazo de inscripción para los Cursos Online Arqus de Idiomas A1 Leer más »
La Universidad de Maynooth invita a los estudiantes de la UGR a participar en su escuela internacional de verano del 27 de junio al 25 de julio de 2025. La escuela internacional de verano de Maynooth es uno de los programas académicos de verano más importantes de Irlanda y ofrece una amplia gama de cursos:
Escuela internacional de verano de la Universidad de Maynooth 2025 Leer más »
La Universidad de Granada invita a la comunidad Arqus a participar en la 5ª edición del MOOC « Machine Learning y Big Data para Bioinformática», que dará comienzo el próximo 10 de marzo. ¡La inscripción ya está abierta! Disponible completamente en inglés y español, este curso online masivo y abierto tiene una duración de 100
Participa en el MOOC «Machine Learning y Big Data para la Bioinformática» Leer más »
El webinario, impartido por la Dra. Samantha Curle, profesora de la Universidad de Bath, tendrá lugar online el jueves 6 de marzo de 2025, de 12:00 a 13:00. Este webinario introducirá conceptos y enfoques clave de su libro recientemente publicado Researching English Medium Instruction: Quantitative Methods for Students and Researchers. Esta es la cuarta sesión
Se anima al personal académico y administrativo de la Universidad de Granada a participar en este evento formativo el próximo 20 de marzo de 2025, a las 13:00, que tratará sobre la implementación de microcredenciales y que está diseñado para proporcionar al PDI y al PTGAS comprensión de lo que son las microcredenciales y cómo
Formación del personal para la implementación de microcredenciales Arqus Leer más »
La Universidad de Leipzig acogerá la 5ª Conferencia Anual Arqus bajo el título «European universities at the crossroads» e invita a todas las comunidades universitarias de Europa y de fuera de ella a unirse a las sesiones plenarias abiertas. La Conferencia Anual Arqus 2025 tiene como objetivo reunir a líderes, académicos, estudiantes y grupos de
La UGR participa en la Conferencia Anual Arqus 2025 en Leipzig, Alemania Leer más »
La Universidad de Vilna invita al personal académico y administrativo internacional a su semana de formación del personal Erasmus+, que tendrá lugar del 12 al 16 de mayo de 2025. Este programa dinámico de cinco días ofrece a los participantes la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos sobre comunicación estratégica internacional y conocer la rica cultura
To Read or not to Read: Building Real-World Skills through Extensive Reading in University Settings (Leer o no leer: adquirir habilidades para el mundo actual a través de la lectura extensiva en entornos universitarios) 26 de febrero a las 12.00 (hora peninsular española) en YouTube. Este webinario examina el impacto de la lectura extensiva en
Participa en un fascinante taller en el que se compartirán los resultados y novedades del proyecto de investigación de la Universidad de Graz «Hacking Innovative Pedagogy – Digital Education Rewilded» (Hackeo a pedagogías innovadoras: la educación digital, reinventada). Este taller, que tendrá lugar el próximo 17 de febrero entre las 13.00 y las 15.30 (hora
La Alianza Universitaria Europea Arqus cuenta con el apoyo de la Unión Europea mediante la financiación de diferentes proyectos. La iniciativa Arqus 2022-2026 está cofinanciada por el Programa Erasmus+ de la Unión Europea.
Arqus también cuenta con el apoyo a nivel nacional del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. El apoyo de la Comisión Europea no constituye una aprobación de los contenidos, que reflejan únicamente las opiniones de los autores. La Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en la misma.
