Liberando el potencial: Estrategias eficaces para incluir a los alumnos con altas capacidades en las clases de idiomas Los alumnos con altas capacidades pueden presentar ciertas características en el proceso de aprendizaje de idiomas que los educadores deben tener en cuenta a la hora de diseñar programas lingüísticos integradores. Si no se tiene en cuenta […]
¿Quieres aprender un nuevo idioma? Si es así, ¡esta es la oportunidad perfecta para empezar a aprender irlandés, francés o polaco! Curso A1 de irlandés online Inscripción: hasta el 17 de marzo Curso: 24 de marzo-16 de junio de 2025, lunes (18:00-19:30) Formulario de registro Curso A1 de francés online Inscripción: del 10 al 25
Abierto el plazo de inscripción para los Cursos Online Arqus de Idiomas A1 Leer más »
La Universidad de Maynooth invita a los estudiantes de la UGR a participar en su escuela internacional de verano del 27 de junio al 25 de julio de 2025. La escuela internacional de verano de Maynooth es uno de los programas académicos de verano más importantes de Irlanda y ofrece una amplia gama de cursos:
Escuela internacional de verano de la Universidad de Maynooth 2025 Leer más »
La Universidad de Granada invita a la comunidad Arqus a participar en la 5ª edición del MOOC « Machine Learning y Big Data para Bioinformática», que dará comienzo el próximo 10 de marzo. ¡La inscripción ya está abierta! Disponible completamente en inglés y español, este curso online masivo y abierto tiene una duración de 100
Participa en el MOOC «Machine Learning y Big Data para la Bioinformática» Leer más »
El webinario, impartido por la Dra. Samantha Curle, profesora de la Universidad de Bath, tendrá lugar online el jueves 6 de marzo de 2025, de 12:00 a 13:00. Este webinario introducirá conceptos y enfoques clave de su libro recientemente publicado Researching English Medium Instruction: Quantitative Methods for Students and Researchers. Esta es la cuarta sesión
Se anima al personal académico y administrativo de la Universidad de Granada a participar en este evento formativo el próximo 20 de marzo de 2025, a las 13:00, que tratará sobre la implementación de microcredenciales y que está diseñado para proporcionar al PDI y al PTGAS comprensión de lo que son las microcredenciales y cómo
Formación del personal para la implementación de microcredenciales Arqus Leer más »
La Universidad de Leipzig acogerá la 5ª Conferencia Anual Arqus bajo el título «European universities at the crossroads» e invita a todas las comunidades universitarias de Europa y de fuera de ella a unirse a las sesiones plenarias abiertas. La Conferencia Anual Arqus 2025 tiene como objetivo reunir a líderes, académicos, estudiantes y grupos de
La UGR participa en la Conferencia Anual Arqus 2025 en Leipzig, Alemania Leer más »
La Universidad de Vilna invita al personal académico y administrativo internacional a su semana de formación del personal Erasmus+, que tendrá lugar del 12 al 16 de mayo de 2025. Este programa dinámico de cinco días ofrece a los participantes la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos sobre comunicación estratégica internacional y conocer la rica cultura
To Read or not to Read: Building Real-World Skills through Extensive Reading in University Settings (Leer o no leer: adquirir habilidades para el mundo actual a través de la lectura extensiva en entornos universitarios) 26 de febrero a las 12.00 (hora peninsular española) en YouTube. Este webinario examina el impacto de la lectura extensiva en
Participa en un fascinante taller en el que se compartirán los resultados y novedades del proyecto de investigación de la Universidad de Graz «Hacking Innovative Pedagogy – Digital Education Rewilded» (Hackeo a pedagogías innovadoras: la educación digital, reinventada). Este taller, que tendrá lugar el próximo 17 de febrero entre las 13.00 y las 15.30 (hora
El seminario, impartido por las profesoras Emma Dafouz y Ute Smit, tendrá lugar online el jueves 20 de febrero, de 12.00 a 13.00. Este seminario se centrará en el marco ROAD-MAPPING y en cómo este permite un análisis exhaustivo y dinámico de la enseñanza en inglés en entornos universitarios multilingües desde la perspectiva de la
Tercer webinario Arqus sobre inglés como medio de enseñanza (EMI) Leer más »
Este taller ofrece al personal académico y administrativo la oportunidad de participar en la sesión «Practice-Based Learning: Vilnius University Business School Experience», en la que el profesor adjunto Nerijus Černiauskas, de la Escuela de Ciencias Empresariales de la Universidad de Vilna (VU VM) compartirá sus vivencias. La sesión se centrará en los aspectos prácticos de
La Alianza Universitaria Europea Arqus cuenta con el apoyo de la Unión Europea mediante la financiación de diferentes proyectos. La iniciativa Arqus 2022-2026 está cofinanciada por el Programa Erasmus+ de la Unión Europea.
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