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Webinario #04 de Inglés como Medio de Enseñanza (IME): Avances en la investigación sobre la enseñanza del inglés como lengua extranjera: métodos y perspectivas

Estudiante, Eventos, Noticias, PDI / 27 de febrero de 2025

El webinario, impartido por la Dra. Samantha Curle, profesora de la Universidad de Bath, tendrá lugar online el jueves 6 de marzo de 2025, de 12:00 a 13:00. Este webinario introducirá conceptos y enfoques clave de su libro recientemente publicado Researching English Medium Instruction: Quantitative Methods for Students and Researchers. Esta es la cuarta sesión […]

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Taller de Innovación Docente – «Hackeando» pedagogías innovadoras: Reinventa la enseñanza digital

Eventos, Noticias, PDI / 13 de febrero de 2025

Participa en un fascinante taller en el que se compartirán los resultados y novedades del proyecto de investigación de la Universidad de Graz «Hacking Innovative Pedagogy – Digital Education Rewilded». Este taller, que tendrá lugar el próximo 17 de febrero 13.00-15.30 CET, presentará un esquema para la pedagogía digital y mostrará diseños y actividades de

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Nuevo taller Arqus de innovación docente para personal académico, con una experiencia de aprendizaje basado en la práctica de la Universidad de Vilna

Estudiante, Eventos, Noticias, PDI / 11 de febrero de 2025

Este taller ofrece al personal académico y administrativo la oportunidad de participar en la sesión «Practice-Based Learning: Vilnius University Business School Experience», en la que el profesor adjunto Nerijus Černiauskas, de la Escuela de Ciencias Empresariales de la Universidad de Vilna (VU VM) compartirá sus vivencias. La sesión se centrará en los aspectos prácticos de

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La Universidad de Padua abre una nueva convocatoria de financiación STARS@UNIPD 2025

Noticias, PDI / 5 de febrero de 2025

La Universidad de Padua (Unipd) ha abierto una nueva convocatoria de la financiación Supporting Talent in ReSearch@University of Padua (STARS@UNIPD 2025). Este programa de financiación apoya proyectos de investigación de excelencia de 30 meses de duración que se llevarán a cabo en Padua. La financiación está dirigida a Investigadores Principales (IP) de cualquier edad y

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La UGR invita a los miembros de Arqus de los campos de la economía y la empresa a su Semana Internacional 2025

1 comentario / Estudiante, Eventos, PDI / 5 de febrero de 2025

La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada organiza una Semana Internacional del 18 al 21 de marzo abierta a todos los miembros de Arqus. Los participantes internacionales pueden solicitar becas Erasmus+ de corta duración a través de sus universidades para financiar su participación en esta Semana Internacional. Este evento ofrece

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Resolución definitiva de la 4ª convocatoria de los Premios Arqus a la Excelencia Docente

1 comentario / Eventos, PDI / 5 de febrero de 2025

ACTUALIZACIÓN 05/02/2025 MÁS ABAJO La Alianza Arqus se complace en anunciar el lanzamiento de la cuarta edición de los Premios Arqus a la Excelencia Docente. Estos prestigiosos premios tienen como objetivo reconocer a los docentes que ejemplifican la innovación y la excelencia en sus prácticas pedagógicas, fomentando una cultura de aprendizaje que trasciende los límites

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Nuevo webinario sobre aprendizaje automático del ciclo «A Journey through Artificial Intelligence»

Estudiante, Eventos, Noticias, PDI, Personal de administración / 28 de enero de 2025

La siguiente sesión del ciclo «A Journey through Artificial Intelligence», con el título «How do Machines Learn?», se impartirá desde la Universidad de Granada y se podrá seguir online. En este webinario se presentarán las ideas básicas de cómo las máquinas pueden «aprender». También se hará una descripción clara de los problemas de aprendizaje supervisado/no

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Participa en la nueva Escuela de Verano Arqus sobre Innovación Docente, dedicada al aprendizaje activo y la inteligencia artificial

Noticias, PDI / 16 de enero de 2025

La Alianza Arqus está organizando una nueva edición de su escuela de verano para docentes e investigadores, que se llevará a cabo del 2 al 4 de julio de 2025 en la Universidad de Miño en Braga, Portugal. Coordinada por el grupo de trabajo Innovación Docente Arqus, la Escuela de este año se enfoca en

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Abierta nueva convocatoria del Fondo de Innovación Arqus

Estudiante, Movilidad, Noticias, PDI, Personal de administración / 16 de enero de 2025

El Fondo de Innovación Arqus tiene como objetivo promover iniciativas innovadoras y que tengan impacto en toda la Alianza, siguiendo un enfoque ascendente dentro de la misma, al estar dirigidas por el personal y estudiantes de sus universidades. Para ello, pone fondos semilla a disposición de su comunidad para fomentar la innovación y la mentalidad

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Estudiantes de la Universidad de Granada visitan la Universidad de Vilna en la segunda fase de la actividad Twinning 2.0 sobre Rutas de Transición Climática

Estudiante, Movilidad, Noticias, PDI / 10 de enero de 2025

Del 9 al 13 de diciembre de 2024, un grupo de estudiantes de la Universidad de Granada visitó la Universidad de Vilna, como parte de la segunda fase de la actividad de hermanamiento sobre Rutas de Transición Climática del programa Arqus Twinning 2.0. El programa Arqus Twinning 2.0 tiene como propósito principal fortalecer la cooperación

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Se extiende el plazo de candidatura para los Premios Arqus a la Excelencia Docente hasta el 7 de enero

Eventos, PDI / 20 de diciembre de 2024

El plazo de candidatura para la cuarta edición de los Premios Arqus a la Excelencia Docente, que finalizaba en un principio el pasado 15 de diciembre, se ha extendido hasta el próximo 7 de enero. El objetivo de estos Premios es reconocer la innovación y la excelencia en la docencia, fomentando una cultura de aprendizaje

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Arqus abrirá en enero una nueva convocatoria de su Fondo de Innovación

Estudiante, Movilidad, Noticias, PDI / 20 de diciembre de 2024

En la convocatoria de 2025 del Fondo de Innovación de Arqus, que permanecerá abierta desde el próximo 15 de enero al 17 de marzo, se podrán presentar propuestas de iniciativas con enfoque ascendente que provengan de estudiantes y personal de Arqus, así como propuestas de iniciativas individuales de innovación, que desarrollarán e implementarán los grupos

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