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2ª conferencia sobre dinámica de membranas celulares CellMeD2

La Universidad de Miño organiza la segunda edición de la conferencia sobre dinámica de membranas celulares (Meeting inCellular Membrane Dynamics) CellMeD2, del 23 al 29 de mayo en el Laboratorio Ibérico Internacional de Nanotecnología (INL) y en la propia Universidad de Miño, en Braga. Conjuntamente con CellMeD2 se celebrará una escuela de primavera sobre liderazgo […]

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Solicita una beca posdoctoral MSCA con la Universidad de Vilna

La Universidad de Vilna invita a los investigadores a solicitar la beca postdoctoral Marie Skłodowska-Curie 2025 (MSCA PF). Se trata de uno de los programas de investigación más prestigiosos de Europa, que ofrece una excelente oportunidad para avanzar en la carrera académica, investigar en un entorno internacional y formar parte de la brillante comunidad investigadora

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Taller Arqus de Innovación Docente para mejorar el aprendizaje de los estudiantes mediante la retroalimentación formativa y entre compañeros en la enseñanza superior

La Alianza Arqus y su miembro asociado, la Universidad de Durham, en Reino Unido, invitan al personal académico al taller online de innovación docente sobre retroalimentación formativa y entre compañeros. La sesión online tendrá lugar el miércoles 4 de junio de 2025, de 14:00 a 16:00. La inscripción está abierta hasta el 30 de mayo

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Taller Arqus de Innovación Docente «Teaching AI-Supported Academic Writing»

Como parte de la serie de talleres de Innovación Docente de Arqus, las universidades de Graz y Viena han organizado un taller práctico online el viernes 16 de mayo de 2025, de 09:00 a 12:00. Los formadores del Centro de Enseñanza y Aprendizaje (CTL) de la Universidad de Viena abordarán los aspectos prácticos de la

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La Universidad de Vilna organiza una charla híbrida sobre la práctica reflexiva en la enseñanza de lenguas

La Universidad de Vilna y la Plataforma de Arqus para el Plurilingüismo y la Interculturalidad invitan a los docentes de la Alianza al seminario «Engaging in reflective practice as a language educator», sobre la integración de prácticas reflexivas en la enseñanza de lenguas, que tendrá lugar el próximo 12 de mayo de forma presencial y

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Taller Arqus de Innovación Docente «Design for Educational Videos: A Response to the Challenges of Inclusive Teaching»

La Alianza Arqus y la Universidad de Lyon 1 animan a los estudiantes, así como al personal académico y administrativo de las universidades Arqus, a participar en este taller de innovación docente sobre diseño de vídeos educativos inclusivos. Participa en este taller online el próximo martes 6 de mayo, de 14:00 a 15:30 CEST. En el marco

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5º webinario de inglés como medio de enseñanza (EMI) sobre competencia académica intercultural

El webinario tendrá lugar en línea el jueves 17 de abril de 2025, de 12:00 a 13:00. Será impartido por Michael Byram, de la Universidad de Durham (Reino Unido) y la Universidad de Sofía (Bulgaria), y Lynne Parmenter, de la Universidad Nazarbayev (Kazajistán). Este es el quinto de la serie de webinarios sobre el Inglés

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La Universidad de Maynooth invita a los miembros de Arqus al 3er simposio internacional de DUA

La Universidad de Maynooth invita a estudiantes, profesores e investigadores de las universidades de Arqus a presentar propuestas de talleres o ponencias en su 3er UDL International Symposium (simposio internacional sobre diseño universal para el aprendizaje, DUA), que se celebrará el 15 y 16 de septiembre de 2025. El tema de este año es la inclusión:

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Semana de Formación para Personal de Universidades Socias Internacionales de la Universidad de Miño: Innovación universitaria y ecosistemas emprendedores

La Universidad de Miño invita a los investigadores, profesores y personal administrativo de Arqus a su Semana de Formación para Personal de Universidades Socias Internacionales titulada «Innovación universitaria y ecosistemas emprendedores». Tendrá lugar en Guimarães (Portugal) del 16 al 20 de junio de 2025. La inscripción está abierta hasta el 18 de abril. El principal

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Webinario #04 de inglés como medio de instrucción (EMI), sobre métodos y perspectivas en la investigación de la enseñanza de inglés como lengua extranjera

El webinario, impartido por la Dra. Samantha Curle, profesora de la Universidad de Bath, tendrá lugar online el jueves 6 de marzo de 2025, de 12:00 a 13:00. Este webinario introducirá conceptos y enfoques clave de su libro recientemente publicado Researching English Medium Instruction: Quantitative Methods for Students and Researchers. Esta es la cuarta sesión

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Nuevo taller Arqus de innovación docente: pedagogías innovadoras para «renaturalizar» la enseñanza digital

Participa en un fascinante taller en el que se compartirán los resultados y novedades del proyecto de investigación de la Universidad de Graz «Hacking Innovative Pedagogy – Digital Education Rewilded» (Hackeo a pedagogías innovadoras: la educación digital, reinventada). Este taller, que tendrá lugar el próximo 17 de febrero entre las 13.00 y las 15.30 (hora

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