Nombre del autor:Antonio Cañadas

Nueva sesión del ciclo de conferencias online “Estudios Críticos sobre el Patrimonio en Arqus: Conceptos, Enfoques y Conclusiones”

La segunda sesión del ciclo está dirigida por Duŝan Ristic, de la Universidad de Graz, y se titula “Digitalization of Cultural Heritage as Discursive Practice: Mapping the Museums and Citizens-led Initiatives in Graz and Novi Sad (DISCULTHER)” («Digitalización del patrimonio cultural como práctica discursiva: mapeo de museos e iniciativas ciudadanas en Graz y Novi Sad»). La conferencia online tendrá […]

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¡Regístrate en el nuevo Taller virtual de Innovación Docente Arqus!

La Alianza Arqus y la Universidad de Graz invitan a docentes e instructores de las Universidades Arqus al Taller Arqus Online de Innovación Docente titulado «How to Develop Beneficial Self-Study Settings» («Cómo desarrollar entornos de autoaprendizaje beneficiosos»). Únete a nosotros el viernes 12 de diciembre de 9:00 a 13:00 (hora peninsular española). El aprendizaje es

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Último episodio de Arqus Knowledge Pills, sobre el pacifismo en la actualidad

¿Y si la paz no fuera solo un asunto humano? ¿Todavía podemos creer en el pacifismo? Explora estas preguntas y replantea el significado mismo de la paz en el último episodio del pódcast Arqus Knowledge Pills con Maximiliam Lakitsch (Universidad de Graz).  Para el episodio 43 de Arqus Knowledge Pills, titulado Peace, Power, and Reality:

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Resolución definitiva de la 4ª convocatoria de los Premios Arqus a la Excelencia Docente

ACTUALIZACIÓN 05/02/2025 MÁS ABAJO La Alianza Arqus se complace en anunciar el lanzamiento de la cuarta edición de los Premios Arqus a la Excelencia Docente. Estos prestigiosos premios tienen como objetivo reconocer a los docentes que ejemplifican la innovación y la excelencia en sus prácticas pedagógicas, fomentando una cultura de aprendizaje que trasciende los límites

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Nuevo webinario sobre aprendizaje automático del ciclo «A Journey through Artificial Intelligence»

La siguiente sesión del ciclo «A Journey through Artificial Intelligence», con el título «How do Machines Learn?», se impartirá desde la Universidad de Granada y se podrá seguir online. En este webinario se presentarán las ideas básicas de cómo las máquinas pueden «aprender». También se hará una descripción clara de los problemas de aprendizaje supervisado/no

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Participa en la sesión «Estudiar ciberseguridad en la UGR» e infórmate sobre el Máster Conjunto Arqus en Ciberseguridad y Ciberinteligencia Internacional

El próximo miércoles 29 de enero a las 13:00, tendrá lugar la sesión informativa «Estudiar Ciberseguridad en la UGR» en el Aula 0.4 de la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicación (ETSIIT). Durante este evento, se proporcionará información detallada sobre el Máster Conjunto de Arqus en Ciberseguridad y Ciberinteligencia Internacional (MICaC). Además,

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Abierta convocatoria para la segunda edición del Máster en Ciberseguridad y Ciberinteligencia Internacional

Arqus tiene el placer de anunciar la convocatoria de solicitud para la edición 2025-27 del Máster en Ciberseguridad y Ciberinteligencia Internacional. Este innovador programa ofrece a los estudiantes una oportunidad única para adquirir habilidades avanzadas y experiencia internacional en ciberseguridad y ciberinteligencia, ámbitos clave y en rápido crecimiento. Cuatro universidades Arqus imparten este programa de

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Abierta nueva convocatoria del Fondo de Innovación Arqus

El Fondo de Innovación Arqus tiene como objetivo promover iniciativas innovadoras y que tengan impacto en toda la Alianza, siguiendo un enfoque ascendente dentro de la misma, al estar dirigidas por el personal y estudiantes de sus universidades. Para ello, pone fondos semilla a disposición de su comunidad para fomentar la innovación y la mentalidad

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Estudiantes de la Universidad de Granada visitan la Universidad de Vilna en la segunda fase de la actividad Twinning 2.0 sobre Rutas de Transición Climática

Del 9 al 13 de diciembre de 2024, un grupo de estudiantes de la Universidad de Granada visitó la Universidad de Vilna, como parte de la segunda fase de la actividad de hermanamiento sobre Rutas de Transición Climática del programa Arqus Twinning 2.0. El programa Arqus Twinning 2.0 tiene como propósito principal fortalecer la cooperación

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Se extiende el plazo de candidatura para los Premios Arqus a la Excelencia Docente hasta el 7 de enero

El plazo de candidatura para la cuarta edición de los Premios Arqus a la Excelencia Docente, que finalizaba en un principio el pasado 15 de diciembre, se ha extendido hasta el próximo 7 de enero. El objetivo de estos Premios es reconocer la innovación y la excelencia en la docencia, fomentando una cultura de aprendizaje

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Lyon 1 invita a estudiantes de grado y máster a la Escuela de Verano MuSkLE 2025

La cuarta edición de la Escuela de Verano MuSkLE (Musculo-Skeletal System, Locomotion, Exercise) tendrá lugar en Lyon del 1 al 6 de junio de 2025. La Escuela de Verano MuSkLE 2025 tiene como objetivo formar a los estudiantes en el desarrollo, regulación y funcionamiento del sistema músculo-esquelético en diferentes contextos fisiológicos y fisiopatológicos. La formación

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Abierta nueva convocatoria conjunta para programas intensivos combinados (BIPs)

Arqus tiene el placer de lanzar su primera convocatoria piloto conjunta para programas intensivos combinados (BIPs). Se trata de unos cursos intensivos que combinan periodos cortos de actividad presencial con aprendizaje online y colaboración virtual entre al menos tres universidades socias. Estos programas están diseñados y financiados por el programa Erasmus+.  Cada BIP debe incluir

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