PDI

5º webinar del IME – Competencia académica intercultural (comunicativa): Work in progress

El webinario tendrá lugar en línea el jueves 17 de abril de 2025, de 12:00 a 13:00. Será impartido por Michael Byram, de la Universidad de Durham (Reino Unido) y la Universidad de Sofía (Bulgaria), y Lynne Parmenter, de la Universidad Nazarbayev (Kazajistán). Este es el quinto de la serie de webinarios sobre el Inglés […]

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La Universidad de Maynooth invita a los miembros de Arqus al 3º Simposio Internacional de DUA

La Universidad de Maynooth invita a estudiantes, profesores e investigadores de las universidades de Arqus a presentar propuestas de talleres o ponencias en su 3º Simposio Internacional sobre DUA, que se celebrará el 15-16 de septiembre de 2025. El tema de este año es la inclusión: Cambiar la mentalidad, cambiar la práctica. El Diseño Universal

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Semana del Personal de la Universidad de Miño 2025: Innovación universitaria y ecosistemas emprendedores

La Universidad de Miño invita a los investigadores, profesores y personal administrativo de Arqus a su Semana del Personal «Innovación Universitaria y Ecosistemas Emprendedores». Tendrá lugar en Guimarães (Portugal) del 16 al 20 de junio de 2025. La inscripción está abierta hasta el 18 de abril. El principal objetivo de la Semana de Movilidad del

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Webinario #04 de Inglés como Medio de Enseñanza (IME): Avances en la investigación sobre la enseñanza del inglés como lengua extranjera: métodos y perspectivas

El webinario, impartido por la Dra. Samantha Curle, profesora de la Universidad de Bath, tendrá lugar online el jueves 6 de marzo de 2025, de 12:00 a 13:00. Este webinario introducirá conceptos y enfoques clave de su libro recientemente publicado Researching English Medium Instruction: Quantitative Methods for Students and Researchers. Esta es la cuarta sesión

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Taller de Innovación Docente – «Hackeando» pedagogías innovadoras: Reinventa la enseñanza digital

Participa en un fascinante taller en el que se compartirán los resultados y novedades del proyecto de investigación de la Universidad de Graz «Hacking Innovative Pedagogy – Digital Education Rewilded». Este taller, que tendrá lugar el próximo 17 de febrero 13.00-15.30 CET, presentará un esquema para la pedagogía digital y mostrará diseños y actividades de

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Taller de innovación docente Arqus para personal académico: «Aprendizaje basado en la práctica: La experiencia de la Facultad de Empresariales de la Universidad de Vilna»

Este taller ofrece al personal académico y administrativo la oportunidad de participar en la sesión «Aprendizaje basado en la práctica: La experiencia de la Facultad de Empresariales de la Universidad de Vilnius», en la que el profesor adjunto Nerijus Černiauskas, de la Facultad de Empresariales de la Universidad de Vilna, compartirá sus vivencias. La sesión

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La Universidad de Padua abre una nueva convocatoria de financiación STARS@UNIPD 2025

La Universidad de Padua (UNIPD) ha abierto una nueva convocatoria de la financiación Supporting Talent in ReSearch@University of Padua (STARS@UNIPD 2025). Este programa de financiación apoya excelentes proyectos de investigación de 30 meses de duración que se llevarán a cabo en la Padua. La financiación está dirigida a Investigadores Principales (IP) de cualquier edad y

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La UGR invita a los miembros de Arqus de los campos de la Economía y la Empresa a su Semana Internacional 2025

La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada organiza una Semana Internacional del 18 al 21 de marzo abierta a todos los miembros de Arqus. Los participantes internacionales pueden solicitar becas Erasmus + de corta duración a través de sus universidades para financiar su participación en esta Semana Internacional. Este evento

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Resolución definitiva de la 4ª convocatoria de los Premios Arqus a la Excelencia Docente

ACTUALIZACIÓN 05/02/2025 MÁS ABAJO La Alianza Arqus se complace en anunciar el lanzamiento de la cuarta edición de los Premios Arqus a la Excelencia Docente. Estos prestigiosos Premios tienen como objetivo reconocer a los docentes que ejemplifican la innovación y la excelencia en sus prácticas pedagógicas, fomentando una cultura de aprendizaje que trasciende los límites

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Nuevo webinario del ciclo A Journey through Artificial Intelligence, sobre IA: «How do Machines Learn?»

La siguiente sesión del ciclo A Journey through Artificial Intelligence, con el título «How do Machines Learn?», se impartirá desde la Universidad de Granada y se podrá seguir online. En este webinario se presentarán las ideas básicas de cómo las máquinas pueden «aprender». También se hará una descripción clara de los problemas de aprendizaje supervisado/no

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Participa en la nueva edición de la Escuela de Verano sobre Innovación Docente de Arqus, dedicada al aprendizaje activo y la inteligencia artificial

La Alianza Arqus está organizando una nueva edición de su Escuela de Verano para docentes e investigadores, que se llevará a cabo del 2 al 4 de julio de 2025 en la Universidad de Miño en Braga, Portugal. Coordinada por el Grupo de Trabajo sobre Innovación Docente de la Alianza, la Escuela de este año

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Abierta nueva convocatoria del Fondo de Innovación de Arqus

El Fondo de Innovación de Arqus tiene como objetivo promover iniciativas innovadoras y que tengan impacto en toda la Alianza, siguiendo un enfoque ascendente dentro de la misma, al estar dirigidas por el personal y estudiantes de sus universidades. Para ello, pone fondos semilla a disposición de su comunidad para fomentar la innovación y la

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