Convocatorias archivo - Página 7 de 8

Convocatoria de estancias de investigación para estudiantes de doctorado y PDI de la UGR en las Universidades Arqus. (Línea de Acción 6, Programa 6.5). Curso académico 2021/2022

20 de octubre de 2021

Estas ayudas pretenden facilitar las oportunidades de investigación conjunta, así como ampliar la cooperación entre las universidades integrantes de la Alianza Arqus. En el contexto de la formación de jóvenes investigadores, este programa de ayudas pretende igualmente contribuir a sentar las bases para cotutelas doctorales entre las universidades de la Alianza. Objeto: estancias breves de […]

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Resolución definitiva «Auxiliares de lengua española» (Línea de acción 4.8) Curso académico 2021/2022

23 de septiembre de 2021

Fecha de publicación: 22 de septiembre de 2021 Destinatarios: Estudiantes Resolución de 22 de septiembre de 2021 de la Vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de Granada por la que se publican los listados definitivos de personas seleccionadas, suplentes y excluidas de la «Convocatoria de selección Auxiliares de lengua española. Línea de acción 4.8. Curso

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Resolución provisional «Auxiliares de lengua española» (Línea de acción 4.8) Curso académico 2021/2022

10 de septiembre de 2021

Fecha de publicación: 10 de septiembre de 2021 Resolución de 10 de septiembre de 2021 de la Vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de Granada por la que se publican los listados provisionales de personas seleccionadas, suplentes y excluidas de la «Convocatoria de selección Auxiliares de lengua española. Línea de acción 4.8. Curso académico 2021/2022». Resolución

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Convocatoria de selección «Auxiliares de lengua española» (Línea de acción 4.8) Curso académico 2021/2022

30 de julio de 2021

Fecha de publicación: 30 de julio de 2021 Objeto: apoyo a la docencia de lengua española en la Universidad de Bergen y la Universidad de Graz. Dirigida a: estudiantes de la Universidad de Granada con matrícula vigente en el «Programa de Doctorado en Lenguas, Textos y Contextos», «Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera:

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Resolución definitiva de la Convocatoria de selección: Curso virtual de verano de lengua y cultura alemanas en la Universidad de Leipzig (Línea de acción 4). Curso académico 2020/2021

26 de julio de 2021

Fecha de publicación: 23 de julio de 2021. Destinatarios: Estudiantes. Resumen: La Alianza Universitaria Europea Arqus, que reúne a las universidades de Bergen, Granada, Graz, Leipzig, Lyon, Padua y Vilna, financiada por la Comisión Europea, convoca doce (12) plazas para la participación en un curso virtual de verano de lengua y cultura alemana (nivel B1)

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Resolución Provisional de la Convocatoria de selección: Curso virtual de verano de lengua y cultura alemanas en la Universidad de Leipzig (Línea de acción 4). Curso académico 2020/2021

20 de julio de 2021

Fecha de publicación: 16 de julio de 2021 Resolución de 16 de julio de 2021 de la Vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de Granada por la que se publican los listados provisionales de personas seleccionadas y suplentes de la «Convocatoria de selección Curso de verano de lengua y cultura alemanas en la Universidad de Leipzig.

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Convocatoria de selección: Curso virtual de verano de lengua y cultura alemanas en la Universidad de Leipzig (Línea de acción 4). Curso académico 2020/2021

7 de julio de 2021

Fecha de publicación: 7 de julio de 2021 Objeto: curso virtual de verano de lengua y cultura alemanas (nivel B1), Universidad de Leipzig. Dirigida a: estudiantes de la Universidad de Granada con matrícula vigente en alguno de sus títulos oficiales de Grado, Máster o Doctorado. Plazo de solicitud: del 7 al 14 de julio de 2021. La Alianza

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Las convocatorias de Arqus de 2021/22 para estancias de investigación y visitas in situ se abrirán en otoño de 2021

23 de junio de 2021

23 de junio de 2021 La línea de acción 6 de Arqus «Apoyo a la investigación y al desarrollo de jóvenes investigadores e investigadoras» se ha fijado como objetivo promover de forma sostenible la cooperación existente y emergente en los más diversos ámbitos de formación de perfiles e intensificar la cooperación en materia de investigación

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Participe en la conferencia científica «Investigación lingüística, educativa e intercultural 2021»

8 de junio de 2021

08 de junio de 2021 La Universidad de Leipzig y la Universidad de Vilna organizan la 8ª conferencia científica internacional «Linguistic, Educational and Intercultural Research 2021» (LEIC Research 2021). La LEIC Research 2021 pretende reunir a investigadores, profesores universitarios y docentes, así como a representantes de instituciones educativas. Invitamos a participantes de muchos países, para

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Convocatoria de ponencias para el Arqus Research Focus Forum de la Universidad de Graz: «Sociedades en cambio, dimensiones de la europeización»

26 de mayo de 2021

26 de mayo de 2021 Del 26 al 28 de noviembre de 2021, el área de excelencia «Dimensiones de la europeización» de la Universidad de Graz organiza el Arqus Research Focus Forum «Sociedades en cambio, dimensiones de la europeización», en colaboración con el Vicerrectorado de Investigación y Desarrollo Profesional, el equipo de Arqus y el

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Convocatoria de ponencias para la conferencia «Mujeres y gobernabilidad»

12 de mayo de 2021

12 de mayo de 2021 Los días 30 de noviembre y 1 de diciembre de 2021, la Universidad de Lyon organiza la conferencia «Mujeres y gobernabilidad: cuestiones e impactos de la participación de las mujeres en las decisiones de las organizaciones públicas y privadas». Incluirá sesiones plenarias, sesiones temáticas, mesas redondas y eventos que promoverán

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Convocatoria extraordinaria de actividades de hermanamiento entre las universidades de Arqus, curso académico 2020/2021

10 de febrero de 2021

Destinatarios: estudiantes, PDI. Plazo de solicitud: Convocatoria extraordinaria: 09/03/2021. Resumen: Ayudas para la organización de actividades de hermanamiento entre las universidades de la Alianza, con el objeto de fortalecer la colaboración entre el profesorado y sus estudiantes sobre campos de estudio concretos por medio de un programa piloto de estancias breves internacionales, con especial atención

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