¿Ha defendido con éxito su doctorado o tiene previsto hacerlo antes del 15 de septiembre y ha dedicado menos de 8 años a tiempo completo a la investigación desde su doctorado? La Alianza Arqus invita a todos los excelentes investigadores postdoctorales que quieran seguir una carrera académica y deseen ir al extranjero, a solicitar la […]
Arqus ha creado una nueva red y plataforma de investigación multidisciplinar para potenciar la investigación y el intercambio científico sobre las lenguas románicas (lingüística, literatura y estudios culturales) dentro de la Alianza. El foro, multilingüe por diseño, ofrecerá diversas posibilidades de conexión, de aumento de las capacidades de investigación y enseñanza y de impulso de
Arqus lanza el «Arqus International Forum on Romance Studies» Leer más »
El «Programa de Mentorado en línea para Doctores e Investigadores Postdoctorales» de Arqus abre el plazo de solicitud del 22 de febrero al 18 de abril, para iniciar el programa en junio de 2021. El objetivo de este programa es apoyar el establecimiento de relaciones de mentorado entre los investigadores que inician su carrera y
Arqus abre el plazo para solicitar el «Programa de Mentorado en línea 2021/22» Leer más »
El próximo martes 23 de febrero, a las 16:00 horas, la Dra. Inga Hilbig, de la Universidad de Vilna, nos hablará un poco de los lituanos y su cultura. «Los lituanos siempre fueron famosos por no ser conocidos en absoluto» (Beresnevičius, 2001). En mi conferencia, me gustaría desgranar un poco nuestro pequeño país “báltico del
La Universidad de Bergen organiza la primera Escuela de Invierno de Arqus, dedicada a los riesgos climáticos. Esta actividad es el comienzo de un recorrido educativo único, el programa colaborativo de Arqus 2021. Invitará a los participantes a reflexionar sobre lo que significa ser un ciudadano europeo y cómo esta ciudadanía se está galvanizando frente
Arqus acoge su primera Escuela de Invierno sobre riesgos climáticos Leer más »
El segundo episodio de la serie «Píldoras de Conocimiento de Arqus» invitó a Francesca Helm y a Claudia Padovani a hablar de los investigadores que trabajan en circunstancias precarias. Entre ellas se encuentran incluso las que ponen en peligro la propia vida, como muestra el reciente ejemplo de Ahmadreza Djalali, actualmente encarcelado en Irán. Francesca
Arqus dedica el segundo pódcast a los investigadores en riesgo Leer más »
Como parte de las actividades de la Línea de Acción 5: Universidad emprendedora y compromiso regional, liderada por la Universidad de Lyon, Arqus ha creado una sección de ofertas de prácticas que servirán como plataforma común para compartir las oportunidades de trabajo en las empresas emergentes y las pymes socias de la Alianza. Esta iniciativa forma
Arqus lanza su portal de Prácticas Arqus Leer más »
El profesor Olaf Bärenfänger, líder de la Línea de Acción 4: Universidad multilingüe y multicultural, participó el 25 de enero en el pódcast del DAAD (Servicio Alemán de Intercambio Académico) «Campus Europa», donde habló sobre la importancia del multilingüismo para estudiantes, profesionales e investigadores, del café de Arqus y de las actividades de las siete
«La internacionalización necesita del multilingüismo» Leer más »
El 27 de enero, de 17:00 a 18:00 horas, Arqus organiza la conferencia en línea «Estudios de corta duración en el extranjero: perspectivas de un proyecto de larga duración», a cargo de Eva Seidl, investigadora profesional del Centro de Lenguas, Plurilingüismo y Didáctica de la Universidad de Graz. Esta conferencia será en inglés y presentará
El 2 de febrero, de 15:00 a 17:00 horas, la Universidad de Leipzig celebra el webinar «Sajonia se globaliza: consejos, trucos y oportunidades profesionales». ¿Es usted un estudiante internacional, está buscando empleo o es un candidato al doctorado en los campos de las tecnologías de la información, las ciencias, la tecnología y la ingeniería o
El 26 de enero de 2021, de 9:30 a 12:00 horas, la Alianza Arqus celebra un webinar que constituirá un acervo de conocimiento para prestar mejores servicios de orientación profesional a las universidades de la Alianza Arqus. Como tema exploratorio para la mayoría de las universidades, este webinar pondrá en contacto a personas de diferentes
El lunes 25 de enero, de 14:00 a 17:15 horas, la Universidad de Leipzig organiza un taller sobre la enseñanza del inglés avanzado para profesores. A medida que los cursos de enseñanza en inglés (English as a Medium of Instruction, EMI) se hacen más comunes en la universidad, los profesores de idiomas necesitan ser capaces
La Universidad de Leipzig ofrece un webinar de cursos avanzados de inglés para profesores Leer más »
La Alianza Universitaria Europea Arqus cuenta con el apoyo de la Unión Europea mediante la financiación de diferentes proyectos. La iniciativa Arqus 2022-2026 está cofinanciada por el Programa Erasmus+ de la Unión Europea.
Arqus también cuenta con el apoyo a nivel nacional del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. El apoyo de la Comisión Europea no constituye una aprobación de los contenidos, que reflejan únicamente las opiniones de los autores. La Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en la misma.
