Conferencia en línea «UNGSPRÅK: análisis del multilingüismo de los estudiantes en la educación secundaria inferior»
El 13 de abril, de 13:00 a 14:00 horas, Arqus organiza la conferencia en línea «UNGSPRÅK: análisis del multilingüismo de los estudiantes en la educación secundaria inferior», a cargo de André Storto e Irina Tiurikova (estudiantes de doctorado) y la profesora Åsta Haukås, de la Universidad de Bergen. Identificarse como multilingüe puede ser una ventaja […]