Las celebraciones relacionadas con el Día del Orgullo reivindican una valoración positiva de la diversidad de orientación e identidad sexual. La historia de estas celebraciones es bien conocida. Está relacionada con la movilización social de las personas LGBTIQ+ a finales de los años sesenta, que propusieron un cambio crucial en la política LGBTIQ+: de una […]
28 de junio: un día para celebrarlo de muchas maneras Leer más »
Del 6 al 10 de septiembre de 2021, la Alianza Arqus se complace en invitarle a participar en la «Escuela de Verano 2021 en Ciberseguridad». La «Escuela de Verano 2021 en Ciberseguridad» tiene como objetivo reunir a los miembros de la Alianza Universitaria Europea Arqus para debatir cuestiones contemporáneas en el ámbito de la seguridad
Arqus organiza la «Escuela de Verano 2021 en Ciberseguridad» Leer más »
El 6 de julio a las 11:30 horas, Arqus organiza el webinar «Desarrollo de competencias interculturales: De la internacionalización estructural a la puesta en marcha de una agenda de integración» por Silvia Didier, de la Universidad de Lyon. Hoy en día, uno de los desafíos de las escuelas de negocios y las universidades es alejarse
Webinar sobre el desarrollo de competencias interculturales Leer más »
El Clúster de Investigación Medieval de la Universidad de Bergen organiza un Research Focus Forum (RFF) sobre el tema «Patrimonio Cultural Europeo» del 1 al 3 de noviembre de 2021. Invitamos a participar a académicos e investigadores de todas las etapas profesionales procedentes de las universidades de Arqus. El Research Focus Forum (RFF) dará a
Participe en el Research Focus Forum «Patrimonio Cultural Europeo» Leer más »
La Universidad de Padua te invita al evento «Scholars at Risk (SAR) Italia Student Advocacy Day: Free to think» el miércoles 23 de junio de 10:30 a 16:00 horas. El evento tendrá lugar en el Cortile Antico, Palazzo Bo, via VIII Febbraio 2, Padua, siguiendo todas las medidas de seguridad de COVID-19. Se trata de
El 1 de julio, de 10 a 12 horas, Arqus organiza el webinar «Desafíos y oportunidades para los estudiantes refugiados en el ámbito de la educación superior europea: de las mejores prácticas a las estrategias institucionales». El acceso a la educación superior sigue estando marcado por la desigualdad de posibilidades. Solo el 3 % de
Solo el 3 % de los jóvenes refugiados participan en la educación terciaria, aunque se sospecha que el número de casos no declarados es mayor (véase: informe de ACNUR «Coming Together for Refugee Education. Education Report 2020»). Esta cifra tan precaria no es la única que nos recuerda que el acceso a la educación superior
Los días 29 y 30 de junio, el grupo de trabajo 2.8 organiza una breve movilidad virtual 2021: Replantear el envejecimiento en perspectivas intergeneracionales e internacionales; compartir buenas prácticas y potenciar el papel de la cultura. El tema del primer día será replantear el envejecimiento, mientras que el miércoles 30, el tema será romper las
El 22 de junio, de 10 a 12 horas, la Alianza Arqus celebra el webinar «Universidad inclusiva para niños», que consta de tres sesiones dedicadas a diferentes temas relacionados con la infancia y la inclusión. Sesión 1: Campus infantil de software libre, a cargo de Pablo García Sánchez (Responsable de la oficina de software libre
Arqus organiza el webinar «Universidad inclusiva para niños» Leer más »
El sexto episodio del pódcast de Arqus se centra en cómo acercar la ciencia a los niños de forma interesante. «La generación joven está hambrienta de ciencia», dice Dominik Becher. Es el responsable de la Universidad Infantil de la Universidad de Leipzig, una forma muy importante de introducir a los niños en el mundo de
Tras su última reunión en noviembre de 2020, los rectores de las siete universidades de Arqus han mantenido hoy una reunión en línea para hacer balance del primer periodo de actividad de la Alianza y debatir los próximos objetivos. Ahora que la Alianza ha llegado al ecuador del primer plan de trabajo de Erasmus +, un
Como parte del proyecto de la Alianza Arqus, la Línea de Acción 5: Universidad emprendedora y compromiso regional, se esfuerza por hacer que el gobierno de la universidad se abra al espíritu empresarial mediante el uso de la herramienta de evaluación HEInnovate. Esta herramienta de autoevaluación ya se ha utilizado para evaluar y comparar la
La Alianza Universitaria Europea Arqus cuenta con el apoyo de la Unión Europea mediante la financiación de diferentes proyectos. La iniciativa Arqus 2022-2026 está cofinanciada por el Programa Erasmus+ de la Unión Europea.
Arqus también cuenta con el apoyo a nivel nacional del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. El apoyo de la Comisión Europea no constituye una aprobación de los contenidos, que reflejan únicamente las opiniones de los autores. La Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en la misma.
